全国农村创业创新项目创意大赛2016年选手培训工作顺利结束
支持返乡下乡人员到农村创业创新,是党中央、国务院大众创业万众创新战略部署的重要组成部分,是适应经济发展新常态、深化农业产业结构调整、为三农发展增添新动能的重要举措。为了贯彻落实党中央、国务院有关精神,国务院办公厅专门下发了《国务院办公厅关于支持返乡下乡人员创业创新促进农村一二三产业融合发展的意见》(国办发〔2016〕84号)精神。农业部办公厅下发了《关于举办全国农村创业创新项目创意大赛的通知》(农办加〔2016〕23号),按照通知有关要求,2016年选手培训于12月23日至29日在农业部农村实用人才北京韩村河村培训基地成功举办并圆满结束。
2016年举办过农村创业创新大赛的北京、黑龙江、上海、浙江、湖北和四川等6省市选拔推荐了83名选手参加了培训。培训前,多省农业主管部门希望观摩培训,来自上海、吉林、内蒙、山东、贵州和河北等6省市的大赛主管部门同志参加了观摩学习。培训期间农业部农村社会事业发展中心组织观摩同志召开座谈会,座谈会上上海的同志介绍了2016年举办省级赛的经验做法,部农村社会事业发展中心领导详细介绍了2017年全国农村创业创新项目大赛的筹备情况,会上大家结合观摩学习进行了充分地交流,深入地问询,坚定了对明年举行省赛的信心。
培训的成功举办得益于以下几方面的做法:
一、内容设置科学系统切合实际、紧扣创业关键环节,旨在提升能力
本次培训教学内容和课程设计紧密围绕创业创新这一核心,紧紧围绕国家创业创新相关政策,紧扣学员创业项目关键环节。教学内容包括参赛点睛、项目定位与市场分析、团队架构与股权设置、营销渠道与客户维护、财务数据分析与管理、盈利模式与风险分析、PPT制作、演讲表达和路演综合设计,涉及从项目设计到展示的各个环节。其中,参赛点睛和项目定位课程帮助学员了解举办大赛的意义及项目设计的努力方向,团队架构与股权设置、营销渠道与客户维护、财务分析与管理及盈利模式与风险控制课程从技术层面帮助学员设计创业项目,PPT制作、演讲与表达及路演综合设计课程帮助学员更好展示自己的创业项目。这样的教学内容使学员的创业项目从定位到内容再到展示有了系统的改进和提升。
二、培训方式学练结合注重实操、围绕核心反复演练,重在打磨项目
本次培训分为专业授课、实操演练和路演比赛3部分内容,在时间安排上专业授课2天时间、实操演练2天时间、路演比赛1天时间,大幅增加了实操演练时间,使专业授课和实操演练时间达到了1:1,一半学一半练、注重实操。其中实操演练的做法是将学员分组,每组安排三位专家进行现场辅导,让学员通过多轮的演讲提问练习发现问题,在专家的指导下对项目进行修改完善,提升学员项目设计和展示的综合能力。路演比赛是参赛选手通过PPT的形式答辩,将商业计划书中的核心内容,在规定时间内以最清晰、最简洁的语言向专家进行介绍,之后回答评审专家提问。专家依据大赛评定标准为学员打分,排出名次。
通过实操演练和路演比赛环节,让学员学以致用,围绕创业项目核心内容进行反复打磨、修改和演练,提升了创业项目质量和学员参赛能力。
三、教师选择培训筹备精益求精、把控培训重点难点,意在确保质量
一是聘请了近20名专家参加培训,包括创业导师、农业行业专家和农业项目投资领军者,从项目的创业创新性、农业项目特点和项目可投资性等多个维度对学员进行指导和培训,确保了项目的专业性、创新性和可实施性。二是培训前组织专家召开培训研讨会,研讨课程设置、授课内容、评分标准等,尤其是评分标准经过专家的反复研讨论证,在以往赛事的基础上进行修改完善,确保了评价标准的科学性。三是注重因材施教,每节课后都让学员填写学习卡,授课老师根据学员的问题反馈,及时调整授课内容,针对学员问题进行再辅导,保证学员听清楚、学明白。演练过程中每位导师负责几名学员,对学员进行一对一辅导,有针对性的答疑解惑。通过把控师资选配、课程设置、评分标准和学员辅导这些难点,有针对性的解决问题,提升了培训质量。
培训结束后,很多学员特地撰写了学习心得体会发给了培训导师和会务组,他们写道:“本次培训效果远超预期,是近几年参加的最投入、收获最大的培训,每堂课都是那么的有意义”;“导师们的课程让我们茅塞顿开,更新了理念,对未来的发展有了新的、更明晰的规划”;“感谢每一位老师,用知识武装了我们的头脑,感谢每一场演练,完善了我们的表达,珍惜、感恩、责任是我们的体会,我们一定会更好的完善自己的创业项目带领乡亲们增收致富”,这些话语是对参与本次培训的每一位老师和组织管理人员最好的肯定。我们将以本次培训为基础,进一步完善优化培训内容及管理,为2017年全国农村创业创新项目创意大赛半决赛和决赛做好筹备工作。